語言治療（Speech Therapy）是一種針對孩子在語言發展、語言運用能力、溝通效能、口腔和吞嚥功能、發音和口吃等方面提供評估和治療的專業服務。透過語言治療師的評估和指導，幫助孩子克服語言障礙，提高語言表達能力，並增強溝通技巧，從而促進他們的社交互動和學習成就。

藉由語言治療師設計的課程和活動，幫助有溝通或口腔動作發展慢的孩子，能夠有更好的溝通技巧或進食能力，以提高生活品質為宗旨。通常在孩子幼兒園時期，因語言能力不及同年齡層者，而透過老師轉介治療。

語言治療的主要治療對象包括發展遲緩、學習障礙、構音異常、音聲異常、口吃等。此外，對於具有多重性異常的患者，例如腦性麻痺、唇顎裂、自閉症、腦損傷、智能障礙、染色體異常、聽力障礙等，同樣適合接受語言治療服務。語言治療師會根據每位患者的具體情況，量身訂製治療計劃。

兒童語言發展，分為八個階段：

• 0~6個月：寶寶會用聲音回應環境刺激，主要會透過「哭聲」、「咿咿呀呀聲」等來表達需求和情緒。
• 7月~9月：孩子會開始模仿大人的語調和音調，嘗試模仿複雜的語音模式。
• 10個月~1歲半：孩子開始理解詞彙，並發出有意義的字詞，通常是家庭成員的稱呼或簡單的物品名稱。
• 1歲半至2歲：孩子會說的詞彙愈來愈多，並逐漸理解更複雜的問句和主動提問。
• 2歲至2歲半後：孩子的語言能力急速增長，但由於詞彙量還不足夠，可能偶爾會出現口吃現象。家長可以積極鼓勵孩子進行語言表達和溝通，並提供豐富的語言環境。